Al fine di evitare assegnazioni di contratti a tempo determinato a Personale Docente non interessato o impossibilitato all’accettazione dell’incarico e di non limitare le sedi disponibili da destinare ad altri candidati presenti nelle GPS, si informa che il personale docente, Continua a leggere
Categoria: Infanzia
ESITI utilizzazioni e assegnazioni provvisorie – I e II grado – a.s. 2024/25
Pubblichiamo il provvedimento di questo Ufficio prot. n. 4211 del 30 agosto 2024 e gli esiti delle operazioni di utilizzazione e assegnazione provvisoria, provinciale ed interprovinciale, del personale docente di scuola secondaria di I e II grado per l’a.s. 2024/2025. Allegati utilizz_ass_provv_I e II grado (294 Continua a leggere
ESITI utilizzazioni e assegnazioni provvisorie – primaria e infanzia a.s. 24/25
Pubblichiamo gli esiti delle operazioni di utilizzazione e assegnazione provvisoria, provinciale ed interprovinciale, del personale docente di scuola primaria e dell’infanzia per l’a.s. 2024/2025. Allegati m_pi.AOOUSPRN.REGISTRO UFFICIALE(U).0004162.29-08-2024 (2 MB)EE_All B Movimenti_24_25_interprovinciali (220 kB)EE_All A Movimenti_24_25_provinciale (146 kB)AA_All D Movimenti_24_25_interprovinciali (158 Continua a leggere
Infanzia e Primaria-Disponibilità per utilizzazioni e assegnazioni provvisorie
Pubblichiamo la disponibilità iniziale, aggiornata al 28/08/2024, utile per le operazioni di utilizzazione e assegnazione provvisorie per l’a.s. 2024/2025 di scuola primaria e dell’infanzia. Allegati 28 ago_EE_Disponibilita prima ass provv e utilizz (500 kB)28 ago_AA_Disponibilita prima ass provv e utilizz Continua a leggere
Infanzia e primaria-Graduatorie DEFINITIVE utilizzazioni/ass. provvisorie 24/25
Pubblichiamo con provvedimento prot. n. 4145 del 28/08/2024 le graduatorie e gli elenchi DEFINITIVI del personale docente di scuola primaria e dell’infanzia aspirante all’utilizzazione/assegnazione provvisoria provinciale ed interprovinciale per l’a.s. 2024/25, nonché l’elenco del personale docente escluso dalle operazioni Allegati Continua a leggere
Graduatorie DEFINITIVE assegnazioni prov. ed interprov/utilizzazioni-2024/25
Pubblichiamo con provvedimento prot. n. 4144 del 28/08/2024 le graduatorie definitive e gli elenchi definitivi del personale docente di scuola secondaria di primo e secondo grado aspirante all’assegnazione provvisoria provinciale / interprovinciale ed utilizzazione e l’elenco del personale docente escluso dalle operazioni di assegnazione provvisoria ed Continua a leggere
Esiti delle nomine a t.d. finalizzate al ruolo da 1^ fascia GPS ADEE -ADSS
Si pubblica la nota prot. n. 4047 del 22/08/2024 relativa agli esiti delle nomine a tempo determinato di cui all’art. 2 D.M. n 112/2024, in applicazione di quanto previsto dall’articolo 14, comma 1, lettera c)-bis, del decreto legge 2 marzo Continua a leggere
CONTINGENTE PROCEDURA DI CUI AL D.M. N. 111/2024
Si segnala che sul sito dell’Ufficio Scolastico Regionale dell’Emilia-Romagna è pubblicato l’Avviso prot. n. 27581 del 21/08/2024 relativo al contingente di posti assegnato all’Emilia-Romagna per la stipula dei contratti a tempo determinato – a.s. 2024/25 – sui posti di sostegno Continua a leggere
Immissioni in ruolo personale docente a.s.2024/25-esiti assegnazione sedi
Si segnala l’avvenuta pubblicazione sul sito dell’Ufficio Scolastico Regionale per l’Emilia Romagna dell’avviso prot. n. 27335 del 20 agosto 2024 relativo agli ESITI ASSEGNAZIONE SEDE (CONCORSI REGIONALI E GRADUATORIE AD ESAURIMENTO). Scuola INFANZIA, PRIMARIA, SECONDARIA di I e II grado LINK: https://www.istruzioneer.gov.it/2024/08/20/immissioni-in-ruolo-personale-docente-a-s-2024-25-esiti-assegnazione-sedi/
Ruolo docenti a.s.2024/25-esiti I fase-apertura II fase- A034, A048 e A049
Si segnala l’avvenuta pubblicazione, sul sito istituzionale dell’Ufficio Scolastico Regionale per l’Emilia Romagna, dell’avviso prot. n. 27148 del 20/08/2024 concernente gli esiti della prima fase (scelta della provincia) e l’apertura della seconda fase (scelta della sede) delle operazioni finalizzate all’assunzione Continua a leggere